Content
O powstaniu szkoły dla dzieci z dzielnicy Kowalowiec zadecydował w 1938 roku Zarząd Miasta Radomska. Z drzewa, które pochodziło z rozbiórki starego domu, przeznaczonego na mieszkania dla nauczycieli, a mieszczącego się przy ulicy Bugaj. Ceremonia otwarcia nowej placówki oświatowej odbyła się dnia 10 stycznia 1939 r. W szkolnej bibliotece powstał kącik czytelniczy działający na zasadzie bookcrossingu – możesz przynieść książkę, którą chcesz polecić innym, a w zamian wypożyczyć nową, poleconą przez kolegę lub koleżankę. Nasza szkoła w tym roku szkolnym dalej kontynuuje akcję promującą czytelnictwo „Poznaj mnie i zabierz ze sobą”, która zachęca uczniów do dzielenia się książkami czytanymi dla przyjemności.
"Mamo, Tato Kochamy Was całym sercem"
Spotkania autorskie były połączone z głośnym czytaniem fragmentów książek obu Autorów. Zagadki o uczuciach i emocjach, doskonałe jako wprowadzenie do rozmowy o przeżyciach dzieci i nie tylko. Opowieść o Maćku, który niespodziewanie mdleje i trafia do szpitala, gdzie dowiaduje się, że ma wadę serca. Chłopiec na szczęście ma ze sobą pluszowego hipopotama, w obecności którego coraz lepiej radzi sobie w nowej sytuacji, poznając przy tym szpital, jego pracowników oraz pacjentów 5+.
”Szwedzka szkoła” – część 2
Ogólnopolska Akcja Czytelnicza „Czytamy z sercem” to inicjatywa, która łączy w sobie obchody dwóch świąt odbywających się 29 września – Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania oraz Światowego Dnia Serca. Celem akcji jest promocja literatury i czytelnictwa oraz propagowanie zdrowego stylu życia. Przedszkolaki poznały podstawowe informacje o sercu i jego roli w organizmie człowieka, dowiedziały się o licznych zaletach głośnego czytania oraz jak ważny jest ruch i zdrowe odżywianie. Podsumowując zajęcia każda z grup wykonała zakładki do książek wykorzystując w tym celu kolorowe papierowe serduszka.
Uczniowie IIIA na wycieczce do Muzeum Chleba, Szkoły i Ciekawostek w Radzionkowie
To ciche czytanie zakończyło się wspólnym zdjęciem pod pomnikiem patrona naszej szkoły Jana Pawła II oraz prezentacją czytanych książek. Wszystkim spodobało się bardzo to wspólne czytanie i chcieliby to robić częściej. Zatem zadaniem szkoły i biblioteki jest ciągła promocja czytania i książek wśród uczniów, pokazywanie nieczytającym uczniom, że czytanie to powszechne zjawisko wśród rówieśników. W grudniu i styczniu biblioteka szkolna prowadzi akcję czytelniczą skierowaną do klas pierwszych "Książka niespodzianka".
Akcja ta ma za zadanie rozpowszechnianie czytelnictwa i rozbudzenie zamiłowanie do czytania książek wśród najmłodszych czytelników. Polega ona na tym, iż biorący w niej udział uczniowie losują jedną z naszych książek niespodzianek i czytają ją w domu. Przeczytaną książkę odnoszą do biblioteki i odpowiadają na książka jedno proste pytanie dotyczące jej treści. Uczniowie klas pierwszych z zapałem biorą udział w naszej akcji i chętnie czytają wypożyczone książki.
Akcja czytelnicza „Poznaj mnie i zabierz ze sobą”
- W szkolnej bibliotece powstał kącik czytelniczy działający na zasadzie bookcrossingu – możesz przynieść książkę, którą chcesz polecić innym, a w zamian wypożyczyć nową, poleconą przez kolegę lub koleżankę.
- Podsumowując zajęcia każda z grup wykonała zakładki do książek wykorzystując w tym celu kolorowe papierowe serduszka.
- Celem akcji jest promocja literatury i czytelnictwa oraz propagowanie zdrowego stylu życia.
- W pierwszym tygodniu października nasza szkoła wzięła udział w Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z Sercem”.
- To ciche czytanie zakończyło się wspólnym zdjęciem pod pomnikiem patrona naszej szkoły Jana Pawła II oraz prezentacją czytanych książek.
Już po raz kolejny uczniowie i nauczyciele naszej szkoły włączyli się 23 czerwca w Ogólnopolską Akcję Czytelniczą pod hasłem „ Jak nie czytam, jak czytam”. Celem akcji była przede wszystkim promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. W naszej szkole czytanie odbywało w naturalnym terenie, każda z klas mogła sobie wybrać dowolne miejsce w obrębie obszaru naszej szkoły. Ponadto dzieci mogły czytać wybraną przez siebie książkę z biblioteki szkolnej jak również mogły ją przynieść z domu.
Wolontariuszki PCK przygotowały cykl zajęć dla klasy IC
Nauczył nas jak udzielać pierwszej pomocy nieprzytomnej osobie, a chętni uczniowie mogli przetestować swoją wiedzę na fantomach. Było to bardzo interesujące spotkanie, za co serdecznie dziękujemy. Scenariusz powstał na podstawie książki „Pracowania Aurory” Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel. Klasy trzecie rozwiązywały test dotyczący budowy serca, jego chorób, sposobu odżywiania się. Pytania były różnorodne – od tych łatwych (gdzie znajduje się serce, jaką ma wielkość, z ilu jam się składa) po te trudne (z jaką częstotliwością bije oraz jaka jest różnica między żyłami i tętnicami).
Stawia pytania o hierarchię wartości czy sens więzi między ludźmi. Ciepła opowieść o Pani Matyldzie i grupie jej przedszkolaków, które uczy m.in. Tego, jak przegonić smutek oraz co oznaczają wybrane związki frazeologiczne, w tym np. O budowie serca oraz jego funkcji w naszym organizmie rozmawiały dwie koleżanki z ławki w scence pod tytułem „Fantastyczna pompa”. Książka Moja krew ma moc autorstwa Justyny Wodowskiej to opowiadanie o Adasiu, którego krew ,,straciła moc’’.
Szkoła Podstawowa nr 40
Będziesz serca biciem to ciepła opowieść o pierwszych miłościach nastolatek, związanych z tym wątpliwościach, a także ważnych dla młodych dorosłych tematach rodziny, związków czy seksu. Wzruszająca książka o miłości, związkach i bólu rozstania, której nastoletnia bohaterka próbuje odpowiedzieć sobie na pytanie, jak żyć ze złamanym sercem 16+. Zabawna i pouczająca zarazem historia o przyjaźni i miłości, której głównymi bohaterami są dwa kłębki kurzu – Kudełek i Grubelek – mieszkające pod parkietem domu Pani Cecyli. Książka należy do trzeciego poziomu nauki czytania w ramach serii „Czytam sobie” 5+. Na stronie biblioteki pojawi się, uzupełniana na bieżąco, interaktywna mapa z miejscami / książkami podawanymi przez uczestników (od 8 maja). Z tej okazji właśnie zostały zorganizowane spotkania autorskie (w formie online) ze znanymi pisarzami książek dla dzieci, laureatami wielu nagród literackich – panem Wojciechem Widłakiem i panem Pawłem Beręsewiczem.
